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L'ESPACE PARENTS

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Madame, Monsieur

 

Face aux grandes difficultés que vous rencontrez actuellement,

  • un placement momentané de votre enfant en dehors de votre famille est envisagé..

  • votre enfant est placé dans un des foyers d’accueil de l’association Foyers Delta Sud ou au sein du service d’accueil familial…

 

Dans l’une ou l’autre de ces situations, vous voulez savoir comment se passe ce placement pour votre enfant et qui s’occupe de lui.

 

Vous souhaitez également en connaitre les conditions matérielles, être informés de la façon dont il sera possible de communiquer et d’échanger entre vous-mêmes et votre enfant pendant toute la durée de ce placement, et de savoir ce qui se passera après ce placement.

 

Sachez que la Direction et l’ensemble des équipes de l’association Foyers Delta Sud sont déterminées à prendre soin de votre enfant, avec bienveillance et en mobilisant tous les moyens nécessaires. Nous vous donnons des éléments de réponse à ces questions dans les pages qui suivent et qui vous sont destinées.

 

Croyez en nos bienveillantes salutations.

La Direction

Un témoignage

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Les droits de visite et d’hébergement

Dans le cadre d’un placement judiciaire :

 

  •  C’est le Juge des enfants qui définit les droits des parents.

 

  • Ces droits sont organisés par les services de l’Aide Sociale à l’Enfance du CD13

 

Il existe :

  • Les droits de visite en présence d’un tiers, et les droits de visite médiatisée : l’enfant rencontre sa famille dans un lieu neutre en présence d’un professionnel de l’Aide Sociale à l’Enfance ou d’un professionnel compétent pour médiatiser ces rencontres.

  • Les droits de sortie : les parents ont la possibilité de venir chercher leur enfant pour la demi-journée ou la journée.

  • Le droit d’hébergement : l’enfant peut passer une, voire plusieurs nuits au domicile des parents.

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Dans le cadre d’un accueil provisoire :

  • Lors de la formalisation du contrat, les droits des parents sont définis conjointement entre la famille et l’Inspectrice enfance-famille.

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